A Prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Administração (SEAD), iniciou nesta quinta-feira (14) o primeiro módulo de uma formação continuada voltada ao aperfeiçoamento de servidores públicos que atuam nos setores de licitação, contratos, planejamento de compras e controle administrativo do município.
A formação segue até esta sexta-feira (15) e integra um programa composto por seis módulos...
O campus Petrolina Zona Rural do IFSertãoPE está com inscrições abertas, até esta sexta-feira (20), para cursos gratuitos de Formação Inicial e Continuada, na área de informática.
O curso "Python para o Agro: Transformando Dados em Decisões" tem como objetivo capacitar o estudante para utilizar a linguagem de programação Python como ferramenta de apoio à tomada de decisão no agronegócio, permitindo a importação, limpeza, análise e visualização de dados reais do setor...
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A Prefeitura de Sento Sé, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), iniciou nesta sexta-feira e sábado, dias 3 e 4, o Programa de Formação Continuada: Educação Integral e de Tempo Integral – Garantindo o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, uma iniciativa estratégica que visa fortalecer a política de Educação Integral no município.
O programa, que terá carga horária total de 32 horas, é direcionado a professores, coordenadores, diretores, monitores, pessoal de apoio do Grupo Escolar Municipal de Tempo Integral Dr. Antônio Balbino, escola piloto da política implantada no município, além de técnicos da SME, e acontece em quatro encontros formativos: nos dias 3 e 4 de outubro e 24 e 25 de outubro de 2025...
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A Prefeitura de Juazeiro, por meio da Secretaria de Educação/Seduc, promoveu, nesta quinta-feira (02), mais um encontro de formação continuada voltado para os professores do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. A atividade aconteceu no laboratório de ciências da Colégio de Tempo Integral Cívico-Militar Caic Misael Aguilar e teve como tema a "Experimentação Científica: o ensino de Ciências de forma prática".
A formação, ministrada pelo professor da Universidade de Pernambuco, Caíque Barbosa, foi dividida em dois momentos. Inicialmente, os professores participaram de um diálogo sobre a importância das práticas científicas no processo de aprendizagem dos estudantes. Em seguida, participaram de atividades práticas, como a verificação da tipagem sanguínea e a extração do DNA humano e de frutas, atividades que podem ser realizadas com os alunos, no ambiente escolar...
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A Secretaria de Educação de Juazeiro/Seduc realizou, nesta quinta-feira (07), mas um ciclo formativo com foco na Educação Inclusiva. Dividido em dois momentos, a formação teve como público-alvo os professores de Atendimento Educacional Especializado/AEE e profissionais que atuam no atendimento às pessoas surdas.
No período da manhã, a formação foi dedicada aos professores de AEE...
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A Prefeitura de Sento Sé, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta quinta (24) e sexta-feira (25), na Igreja Evangélica Congregacional, a 3ª Formação de Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI).
O encontro reuniu professores dos 1º e 2º períodos da Educação Infantil da rede municipal, com o objetivo de refletir sobre os avanços e desafios do letramento a partir da brincadeira e do papel do professor na sala de aula...
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Sempre buscando o desenvolvimento de ações com impacto na qualidade da educação ofertada na rede municipal de ensino a Prefeitura de Sento-Sé esteve representada em mais uma formação continuada, realizada pelo governo do estado, através da Secretaria da Educação do Estado (SEC) e do Instituto Anísio Teixeira (IAT). Representou Sento-Sé no evento a técnica pedagógica dos Ano Finais da Secretaria Municipal de Educação (SME), Adriana de Sá Passos Santos.
Com o objetivo de fortalecer o atendimento aos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), a formação aconteceu nesta terça e quarta-feira, dias 14 e 15 de maio, no Hotel Fiesta, em Salvador, e foi voltada para equipes técnicas das secretarias municipais de Educação e dos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs)...
A Prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), realizou, nesta quinta-feira (18), na Escola de Formação Continuada de Educadores Parlim (Efep), mais um encontro de formação continuada para os educadores da rede municipal de ensino. Dessa vez, o encontro teve como foco os professores que atuam nos programas de correção de fluxo na sede do município.
A formação teve o objetivo de apresentar os programas de correção de fluxo para os professores. "Realizamos esse encontro para receber os professores que atuam nos programas de correção de fluxo, como o 'Fique Esperto' e o 'Tempo Recorde'. Nessa primeira formação de 2024, o nosso objetivo foi apresentar as ementas dos programas, a rotina, as avaliações, o processo de alfabetização e aceleração, uma vez que os programas têm como principal função corrigir a distorção idade e ano escolar dos estudantes", informou a coordenadora dos programas de correção de fluxo da Seduc, Jeserella Reis...
A primeira formação continuada do ano de 2024 voltada para as equipes de gestão escolar da rede municipal de ensino de Sento-Sé foi realizada na última sexta-feira (16).
Realizada pela Prefeitura de Sento-Sé, por intermédio da Secretaria Municipal da Educação (SME), a formação, que aconteceu no Salão do Júri do Fórum, foi direcionada aos gestores escolares e coordenadores pedagógicos...
Na última sexta-feira (10), a Prefeitura de Sobradinho, através da Secretaria de Educação, promoveu no Memorial da CHESF, a 3ª Formação Continuada para professores, gestores, psicopedagogas, profissionais de sala de AEE e cuidadores que atuam nas escolas da rede municipal de educação de Sobradinho.
Com o tema "Educadores para Atendimento de Qualidade Especializado", o evento foi dirigido pela Secretária de Educação, Ducilene Kestering, que recepcionou dezenas de professores e gestores. Na ocasião, a pedagoga e psicopedagoga, Maria Cíntia Silva Souza, ministrou uma palestra, onde destacou a importância e necessidade de todos na valorização da escola pública, com foco na inclusão dos alunos com deficiência assegurando a formação de sujeitos autônomos e felizes.
"A sala de aula é um espaço onde acolhemos e ensinamos, e é muito bom termos formações como essa que nos estimulam a nunca desistir de nenhum dos nossos alunos, porque alguns deles, às vezes, só precisam de um pouco mais de atenção e carinho", afirmou a professora Rubenilda Soares que participou da formação.
A Secretária de Educação destacou os investimentos na capacitação dos profissionais locais.
"A Educação Inclusiva surge visando acabar com a separação entre escolas de alunos especiais e escola regular. Ela é a educação especial na escola regular, justamente para permitir a convivência e a integração social dos educandos com deficiência, favorecendo a diversidade. Eis por que a Secretaria de Educação investe na formação continuada para empoderar os profissionais da educação, pelo conhecimento, compreendendo que a educação especial é uma modalidade de ensino com a função de promover o desenvolvimento das habilidades das pessoas com deficiência, que abrange todos os níveis do Sistema Municipal de Ensino, desde a Educação Infantil até a formação superior," ressaltou Ducilene Kestering.
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Uma parceria entre a Prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria de Educação e Juventude (Seduc), e o Instituto Esporte e Educação (IEE) iniciou, nesta terça-feira (12), a formação continuada de professores de educação física da rede municipal de ensino. Com a participação de 45 educadores, o curso conta com carga horária de 80h, divididas em encontros presenciais e online.
De acordo com a subcoordenadora pedagógica do IEE, Arlinda Viana, a formação tem como foco o esporte educacional. "Nós passamos por todo o território brasileiro com formações do esporte educacional, que é o esporte na escola, o esporte que todas as crianças e adolescentes têm o direito de praticar. O curso é formado por cinco módulos, três presenciais e dois online, e neste primeiro encontro a temática foi os princípios do esporte educacional, que nós entendemos como princípios pedagógicos, a inclusão, a diversidade, a construção coletiva, a educação integral e a autonomia", revelou...
A Prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria de Educação e Juventude (SEDUC) iniciou nesta terça-feira (11), as formações continuadas para professores da Rede Municipal de Ensino.
Os momentos formativos são voltados para os profissionais da Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Finais, Educação de Jovens e Adultos (EJA), além dos Coordenadores Pedagógicos...
Educadores de Sento-Sé participaram na última quarta-feira (23) do Seminário Territorial Saberes e Fazeres que aconteceu na cidade de Juazeiro, momento de encerramento da formação em 2022 e também da finalização do Plano de Formação Continuada Anos Finais 2019 - 2022. O evento promoveu o intercâmbio de relatos das transformações de práticas profissionais mobilizadas a partir das atividades do Plano Formação Continuada Territorial, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT).
Na oportunidade, o secretário de educação do município de Sento-Sé, Jeorge Ribeiro, participou da mesa de abertura do evento, e também de uma das Mesas Temáticas que teve como foco o diálogo sobre "A ação de colaboração como estratégia formativa", momento em que destacou a importância do regime de colaboração no desenvolvimento da educação...
Gestores escolares e coordenadores pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Sento-Sé participaram nesta quarta-feira (05) de mais uma formação continuada realizada pela Prefeitura de Sento-Sé, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME). Com o tema: 'Os Complexos Temáticos como integradores do processo formativo da escola', a formação aconteceu na Igreja Cristã Evangélica e contou com a participação do Secretário Municipal de Educação, Jeorge Ribeiro e Gestores escolares e coordenadores pedagógicos da sede e interior de Sento-Sé.
Conduzida pela Professora Doutora da Universidade do Estado da Bahia – Uneb Campus Senhor do Bonfim, Ivânia Freitas, a formação que é a 5ª que a SME realiza este ano, levou para os participantes informações acerca da matriz curricular da educação de Sento-Sé organizada por complexos temáticos, Diagnóstico Rápido Participativo (DRP), entre outros temas...
Os professores e secretários escolares da rede municipal de ensino de Juazeiro iniciaram as formações continuadas de 2020, promovidas pela Secretaria de Educação e Juventude – SEDUC, através da Escola de Formação dos Educadores – EFEJ.
Nesta quinta e sexta-feira (20 e 21), os professores de Atendimento Educacional Especializado – AEE, e os secretários escolares participaram da primeira formação do ano, na Escola Judite Leal e na Escola de Formação de Educadores – EFEJ, respectivamente...
A Prefeitura Municipal de Dormentes, realiza hoje, segunda-feira (14) mais uma etapa da Formação Continuada para todos os servidores da educação. O treinamento será realizado a partir das 15h, na Escola de Referência Senador Nilo Coelho.
Com o tema: "Educar para a vida: indo ao encontro da criança e do jovem que queremos formar" a formação tem como objetivo promover o aperfeiçoamento profissional para uma Educação Infantil de qualidade. "A educação acontece com motivação, compromisso e valorização dos profissionais, portanto é fundamental investir em formação continuada para todos os nossos servidores, porque a qualidade do ensino e da aprendizagem começa com uma escola forte e profissionais motivados", destaca a secretária de Educação, Alexandra Damasceno. ..
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Com objetivo de promover formação continuada para profissionais da educação foi apresentado e assinado, na tarde desta segunda-feira, dia 30, na União dos Municípios da Bahia (UPB), as ações do memorando de entendimento firmado entre a UPB, a Secretaria Estadual da Educação (SEC) e a União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação da Bahia (UNDIME/BA). O termo de cooperação já será iniciado este ano, com previsão de qualificar 834 profissionais em três encontros, que devem acontecer em outubro, novembro e dezembro.
O Secretário Estadual de Educação, Jerônimo Rodrigues, ressaltou que esta iniciativa é fruto do que foi pleiteado no 7º Encontro de Prefeitos, que aconteceu de 13 a 15.09, quando o presidente da UPB, Eures Ribeiro, solicitou uma atuação da Secretaria com envolvimento direto dos municípios. "O que está sendo apresentado hoje é passivo de adequação que os senhores prefeitos puderem sugerir. A minha equipe está sempre à disposição", disse Jerônimo. O Secretario destacou, ainda, o pioneirismo da Bahia com esta ação de formação continuada...
A Secretaria da Educação do Estado (SEC) inicia, nesta segunda-feira (26) e segue até sexta (30), a formação continuada de 187 professores indígenas, em Paulo Afonso. A formação também contemplará professores das redes municipais em função do regime de colaboração da SEC com os municípios. A atividade será realizada por educadores da Fundação Getúlio Vargas (FGV), inclusive indígenas de etnias como Guarani, Tupinambá e Pataxó, e acontecerá em três módulos. A abertura será às 9h, na Escola de Formação Técnica Josefa Gomes.
A formação continuada envolverá professores indígenas das regiões Norte e Oeste da Bahia, dos Núcleos Territoriais de Ensino de Bom Jesus da Lapa (NTE 02), Ribeira do Pombal (NTE 17) e Paulo Afonso (NTE 24), contemplando os povos Tuxá Aldeia Mãe; Tuxá Banzaê; Tuxá Oeste; Pankararé Brejo do Burgo; Pankararé Ponta D'água; Pankararé Serrota; Xucuru kariri; Truka Tupan; Kantarure Baixa das Pedras; Kantarure Batida; Kiriri Mirandela; Kiriri Araças; Kiriri Cajazeira; Tumbalala; Tuxi e Kaimbé.
A iniciativa propõe a discussão de temas relevantes e atuais para o processo de ensino e aprendizagem nas escolas indígenas, sendo fundamentada no fortalecimento do pertencimento étnico; na valorização dos conhecimentos tradicionais índigenas, nas visões de mundo; e no acesso aos códigos, ciências e tecnologias da sociedade nacional, que possam subsidiar os projetos societários e indenitários nas escolas indígenas. Um dos temas abordados é a Base Nacional Comum Curricular e o Novo Ensino Médio, considerando as especificidades da Educação Escolar Indígena.
O primeiro módulo desta formação já foi realizado no polo de Porto Seguro e em Itabuna. A rede estadual de ensino conta, atualmente, com 6.765 estudantes indígena matriculados em 27 escolas indígenas e 43 anexos, em todo o Estado, contemplando 16 etnias.
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A Secretaria de Gestão de Pessoas de Juazeiro, através da Escola de Gestão Pública (EGESP), firmou mais uma parceria com o objetivo de promover a formação continuada dos servidores municipais. Em reunião, na quinta-feira (13), a coordenadora pedagógica da EGESP Djeane Mendes e Walquíria Dalinda, coordenadora da Escola Técnica de Enfermagem Valquíria Saturnino, firmaram o acordo.
“Seguindo a orientação do secretário de Gestão de Pessoas Vilmar Ferreira, estamos dando continuidade a um trabalho que já vinha sendo desenvolvido, buscando novas oportunidades para ampliar a formação dos nossos servidores. A partir de agora, vamos iniciar a definição de um calendário de cursos que irá beneficiar servidores das Secretarias Municipais de Saúde e de Educação”, explica Djeane Mendes...
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Como parte das ações implementadas visando o fortalecimento do eixo pedagógico nas escolas, a Prefeitura de Sobradinho, através da Secretaria de Educação realizou nesta quinta-feira (06) na Escola Municipal Maria Nilza o Encontro Formativo – BNCC nas práticas Pedagógicas. O encontro teve como objetivo identificar, analisar e refletir sobre as competências e habilidades descritas no Plano de Curso da Rede Municipal de Ensino, alusivas ao 1º ano de Ensino Fundamental I, relacionando-as com as atividades práticas em sala de aula.
A nova proposta é seguir uma prática focada nas competências e habilidades e não apenas no conteúdo. Este trabalho demonstra ainda o alinhamento com as tendências educacionais que enfatizam a importância de colocar o aluno como protagonista, ou seja, um agente ativo em seu processo de ensino aprendizagem por meio de atividades educativas extra-classe. A Orientadora de Ensino Josélia Pires da Silva conduziu os trabalhos abordando o estudo das competências e habilidades descritas no plano de curso de línguas (1ºano) com foco na alfabetização e letramento...
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